教育教學(xué)

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4月10日下午,教發(fā)中心舉辦第32期“求真講會”,本次活動特邀請浙江省教學(xué)名師、教育信息化專家、原浙江水利水電學(xué)院校長陳光亭教授作“數(shù)智時代的教育教學(xué)變革”專題報告。活動由教發(fā)中心主任尹國俊主持,各學(xué)院專業(yè)負責(zé)人及教學(xué)骨干教師參加。
陳光亭教授從數(shù)智時代呼喚教育變革引入,圍繞“生成式人工智能對教育的挑戰(zhàn)與機遇”這一核心命題展開論述,介紹了生成式AI相關(guān)功能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用、生成式AI應(yīng)用于教育教學(xué)的突出優(yōu)勢,以及對教育教學(xué)的挑戰(zhàn)和潛在危機,重點解析AI賦能教育教學(xué)之要和人工智能賦能教育的三個遞進層次。報告還深入探討AI時代的教育根本任務(wù),要堅持以學(xué)生為中心的教育理念,強化知識整合型教育,增強社會情感教育,構(gòu)建智能時代新型師生關(guān)系。
本次活動旨在通過專家引領(lǐng)提升教師隊伍的數(shù)字素養(yǎng),為教師應(yīng)對數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供理論指導(dǎo)與實踐路徑,積極主動地迎接教育變革與創(chuàng)新,實現(xiàn)數(shù)智化背景下的教育理念和教育范式轉(zhuǎn)變。
(教發(fā)中心 黃陳躍)